【八年級英語下冊復習計劃】

來源:數學 發布時間:2019-11-05 04:51:45 點擊:

  做好八年級英語綜合復習工作,要以日常教學為基礎,同時采取形式多樣的復習方法,制定切合學生實際的英語復習計劃,下面是小編為大家精心推薦的八年級英語下冊復習計劃,希望能夠對您有所幫助。

  八年級英語下冊復習計劃范文一

  初二英語教學都已轉入了復習階段,對于老師和學生來說,這是最繁忙的季節。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生能順利地完成這個學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下堅實的基礎。因此對于我們英語老師和學生來說,為期一個月的復習工作顯得尤為重要。我們認為復習要從學生實際出發,做到因地制宜,因材施教,有的放矢。下面就是我們初二備課組的復習計劃。

  在復習過程中,我們準備以聽說讀寫為主要的形式和抓手,以英語基礎知識為主要內容,指導學生在聽說讀寫的過程中系統地梳理所學知識,從單詞到詞組到句子到短文,全面把握所學內容。

  一、全面復習抓基礎,幫助學生全面地系統地復習所學過的知識。

  (一)過好單詞關。

  單詞是基礎,三會四會的單詞一定要掌握。

  (二)過好詞組關。

  我們圍繞課后單詞,編寫詞組,既讓學生鞏固單詞,又鞏固了詞組。

  (三)過好句子關。

  句子是學習英語的重點。我們準備從以下幾方面來幫助學生梳理所學過的句子。

  1、指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。

  2、根據句子類型指導學生在比較中復習句子。

  3、掌握Grammer Focus 里的所有句子。

  (四)過好閱讀關。

  閱讀短文能讓學生全面運用所學知識,因此指導學生認真閱讀也是英語復習的重要環節,總而言之,要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密結合起來,合理安排教學內容,提高學生整體運用知識的能力。

  (四)過好檢測關。

  當老師把知識進行簡單的梳理---串聯---歸納----總結后,有必要對學生進行必要的檢測。一方面是對學生有更好地了解,另一方面能進行查漏補缺。

  二、以聽說讀寫為主要途徑,指導學生在復習的過程中獲得綜合能力的提高。

  要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,要讓學生在多讀多說的基礎上不斷提高學生聽和寫的能力。

  三、注意復習過程中的趣味性,充分調動學生的學習積極性。

  我們有一部分學生對英語學習缺乏興趣,在復習時要選擇合適的內容,把內容和形式有機結合,注意控制好知識的難度,要讓學生有獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到較緊張的復習中,并能在復習中取得進步。

  四、注意做好學生的心理調試工作,對于自感壓力太大的同學要耐心地疏導,從思想上為他“減負”,使其能在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習,較好地完成學習任務;對于沒有任何心理壓力,還沒進入復習狀態的同學要給予一定的壓力,使其在壓力之下也能較好地投入到緊張的復習中來;而對于學習困難且心理焦慮煩躁的同學更要給予特別的關愛,一方面要想方設法抽時間為其開小灶,一方面還要不斷地鼓勵賞識他們,同時要給他們適當地減壓,使他們也能保持較好的情緒投入到緊張的復習中,并能盡最大努力取得最好效果。

  總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們將以學生為主體,一切從實際出發,讓所有的學生都有不同的進步與提高,順利完成這一階段的學習任務。

  附 :進度大體安排

  12月7—9 復習U 1—3

  12月12—17 復習 U 4—6

  12月20---25 復習 U 7—10

  1月4---考試 綜合復習并測試

  八年級英語下冊復習計劃范文二

  本學期還有3整周的時間,為了提高期末復習效率,取得良好的復習效果,我們決定以單詞、課文、知識點為抓手,重點復習6-10單元。以單元為單位進行復習,每天復習一個單元,注重基礎知識及綜合能力。教師認真總結,認真備課,上好每一節課,爭取最好的復習效果。具體復習計劃如下:

  一、復習的主要目標:

  1.通過每個單元逐一、細致地復習,使學生將本學期學到的知識系統化,讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。

  2.通過背誦、默寫、做練習、歸納總結等不同的方法,調動學生復習的主動性和積極性,養成課前認真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習慣。

  二、 復習的主要策略:

  1、狠抓單詞、短語。把學生分為6人一小組,要求學生熟記單詞,每個同學每天在小組長那里默寫一單元單詞(C層學生只默寫黑體單詞),教師負責督促檢查。26號舉行單詞檢測,成績計入素質報告冊;另外,6人總單詞數在前3名的小組(共五組)假期里免抄單詞的作業。

  2、利用好早自習與中午激情英語朗讀時間,熟讀課文內容,甚至背誦,重點是課文 3a的內容。我們打算在21日第八節課時進行激情英語分層考試,檢測對課文的朗讀或背誦的熟練程度。其內容是:P6 B 、P7 A、P12 C、P14 B、P15 C、P20 B、P22 A、P30 A、P31 C、P36 B、P38 A、P46 C、P48 B、P54 C、P56 A、P64 B、P65 A、P70 A、P72 B、P80 C ,只進行口試,成績計入素質報告冊。

  3、 加強聽力和筆頭練習。每個單元根據復習的內容讓學生在自習課上完成一張練習卷,(共9套《英語周報》的反思導評卷)給教學提供反饋信息。

  4、 及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。

  三、復習時間和安排

  20日 Unit 6 反思導評卷

  21日 Unit 7 反思導評卷

  22日 Units 6-7 反思導評卷

  23日 Unit 8反思導評卷

  24日 Unit 9 反思導評卷

  25日 Unit 10 反思導評卷

  26日 Units 8-10 反思導評卷

  27日 綜合復習卷(一)

  28日 綜合復習卷(二)

  緊張的復習工作即將展開,我們將以學生為主體,一切從實際出發,順利完成復習任務,讓所有的學生都有不同程度的進步與提高,并為今后的英語學習打下基礎。

  八年級英語下冊復習計劃范文三

  我們英語教學工作都已跨入了尾聲階段,都投入了緊張的復習工作,對于我們老師和學生來說,這是最繁忙的季節。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生能順利地完成這個學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下堅實的基礎。因此對于我們英語老師和學生來說,為期四周的復習工作顯得尤為重要。我們認為復習要從學生實際出發,做到因地制宜,因材施教,有的放矢。下面就是我們初二備課組的復習計劃。

  在復習過程中,我們準備以聽說讀寫為主要的形式和抓手,以英語基礎知識為主要內容,指導學生在聽說讀寫的過程中系統地梳理所學知識,從單詞到詞組到句子到短文,全面把握所學內容。

  一、全面復習抓基礎,幫助學生全面地系統地復習所學過的知識。

  (一)過好單詞關。

  單詞是基礎,三會四會的單詞一定要掌握。

  (二)過好詞組關。

  我們圍繞課后單詞,編寫詞組,既讓學生鞏固單詞,又鞏固了詞組。

  (三)過好句子關。

  句子是學習英語的重點。我們準備從以下幾方面來幫助學生梳理所學過的句子。

  1、指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。

  2、根據句子類型指導學生在比較中復習句子。

  3、指導學生在表演中運用句子,使復習課同樣生動有趣。

  4、掌握Grammer Focus 里的所有句子。

  (四)過好閱讀關。

  閱讀短文能讓學生全面運用所學知識,因此指導學生認真閱讀也是英語復習的重要環節,總而言之,要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密結合起來,合理安排教學內容,提高學生整體運用知識的能力。

  (五)過好檢測關。

  當老師把知識進行簡單的梳理---串聯---歸納----總結后,有必要對學生進行必要的檢測。一方面是對學生有更好地了解,另一方面能進行查漏補缺。

  二、以聽說讀寫為主要途徑,指導學生在復習的過程中獲得綜合能力的提高。

  要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,要讓學生在多讀多說的基礎上不斷提高學生聽和寫的能力。

  三、注意復習過程中的趣味性,充分調動學生的學習積極性。

  我們有一部分學生對英語學習缺乏興趣,在復習時要選擇合適的內容,把內容和形式有機結合,注意控制好知識的難度,要讓學生有獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到較緊張的復習中,并能在復習中取得進步。

八年級英語下冊復習計劃相關文章:

1.初二英語期末的復習方法

2.九年級英語復習計劃范文

3.中考英語的復習計劃

4.初三學生英語復習計劃

5.八年級下冊語文復習計劃

推薦訪問:
上一篇:關于大隊委競選優秀演講稿:大隊委員競選演講稿
下一篇:最后一頁

Copyright @ 2013 - 2018 易啊教育網_免費學習教育網_自學.勵志.成長! All Rights Reserved

易啊教育網_免費學習教育網_自學.勵志.成長! 版權所有 湘ICP備11019447號-75

江苏体育彩票